本教研室作为学院的基层部门,将在学院和二级学院的领导下,以教学工作为核心,做好教育教学管理和服务工作,认真做好教学研究工作,努力提升专业教师教学水平和质量,力争圆满完成各项任务。针对本学期的工作实际,本教研室重点做好以下几项工作:
1、组织同头课教师开展教材研讨会,针对不同专业制定相应的教学实施方案,在保证进度一致的前提下积极开展实践课的研究。
2、组织好教师对全院不同专业数学课程开设的学期和教学内容进行研究,给出具体细则。
3、根据每个老师的特点进行有针对性的培养。部分有专业基础的教师开展科研工作,教学能力强的老师主要进行教学改革方面的研究,争取在科研和教改两个方面都有所突破。
4、组织好教师本学期互听课,通过互相听课,评课,组织经验交流,取长补短,提高教学水平和教学质量。
5、组织教师参加本年度“全国大学生数学建模竞赛”,积极争取到兄弟院校进行短期师资培训,或者邀请其它高校的相关专家来校开展辅导。
6、开展精品课建设的动员,对成员组进行合理配置,进行前期的调研、讨论,制定具体的实施方案。
7、争取1-2名教师到校外进行短期学习,并组织返校之后的学习经验交流,提高整个教研室的教学科研能力。
8、组织教师配合学校开展考研辅导工作。
9、鼓励本教研室的教师在上好课、做好科研的同时指导、带领学生参加与本专业相关的比赛。
以上是本教研室对2015 - 2016学年第二学期的教研活动计划纲要,具体活动见附录。
附录:数学教研室具体活动计划表
时间 | 内容 | 地点 |
第1周 | 1、填写教学进度表,交流教案,讨论制定本学期教研活动计划,形成此表。 | A-501办公室 |
第3周 | 1、研讨承担本科教学任务的老师如何提升教学技能。 | A-501办公室 |
第4周 | 1、讨论如何开展实践性教学。 | A-501办公室 |
第5周 | 1、讨论如何在授课过程中加入数学建模相关内容,为参赛做准备。 | A-501办公室 |
第6周 | 1、讨论不同专业的教学计划。 | A-501办公室 |
第7周 | 1、讨论数学课的考试改革方案并确定本学期考试方法。 | A-501办公室 |
第8周 | 1、研讨关于精品课建设的相关内容。 | A-501办公室 |
第9周 | 1、组织好一学期一次的教育教学质量分析会议,积极探索教育教学质量检测办法,认真组织好教学质量检测、分析、评价工作,及时发现存在问题,提出改进策略。 | A-501办公室 |
第10周 | 1、讨论本教研室教师外出培训计划。 2、讨论职称晋升问题。 | A-501办公室 |
第11周 | 1、讨论试题库建设。 2、讨论考研辅导计划。 | A-501办公室 |
第12周 | 1、强调期末监考的制度,要求每位监考教师认真执行监考的任务。 | A-501办公室 |
第13周 | 1、为假期培训做好提前动员,鼓励大家走出去,请进来,并做好学习总结。 | A-501办公室 |